Regjeringen åpner for mer hjemmeundervisning på skolene, også når det ikke begrunnes med smittevern. FHI har kritisert forslaget.
Forskriftsendringen betyr i praksis at skolene kan ta i bruk hjemmeskole, også når smittevernnivået er på gult.
– Undervisning på skolen skal fortsatt ligge til grunn for opplæringen på gult nivå i trafikklyssystemet. Samtidig ser vi at enkelte skoler med mye fravær på grunn av pandemien har behov for litt mer handlingsrom i organiseringen av undervisningen, sier kunnskaps- og integreringsminister Guri Melby (V) i en pressemelding.
Det åpnes for at skoler som over tid har problemer med mye fravær hos elever og lærere som følge av pandemien, kan lene seg mer på hjemmeundervisning.
Regjeringen understreker at det kun gjelder når hensynet til «elevenes samlede opplæring gjør det nødvendig, og dersom det er pedagogisk forsvarlig.»
Kritikk fra FHI
Forlaget ble kritisert da det var ute til høring, blant annet av Folkehelseinstituttet (FHI).
– FHI kommer med høringssvar fordi vi mener endringene vil skade det nåværende tiltaksregimet og påføre ungdom en tiltaksbyrde som er større enn nødvendig, skrev FHI i sitt høringssvar.
Instituttet understrekte at hjemmeskole forringer kvaliteten på undervisningen og rammer barn og ungdom uforholdsmessig.
I tillegg ble det stilt spørsmål ved hvilke problemer man egentlig prøvde å løse, og det ble antydet at bekymring for smitte blant lærere kunne være noe av grunnen.
– Vi skjønner godt at mange ansatte i skolene er slitne og bekymrede. Vi frykter imidlertid at det nå er de bekymrede stemmene som i for stor grad setter dagsorden i offentligheten og sosiale medier, skrev FHI.
– Vi har ingen grunn til å tro at lærere er mer utsatt for smitte gjennom jobben enn andre yrkesgrupper.
Sårbare barn
I høringen kom det også bekymringer om hvorvidt de sårbare barna blir godt nok ivaretatt.
– Denne bekymringen deler jeg, men det er avgjørende å understreke at sårbare barn og unge skal ha et fysisk tilbud på skolen uavhengig av tiltaksnivå. Vi vet at trygge, gode lærere som følger elevene over lang tid, er viktig for alle elever, også de sårbare elevene. Slik har det vært under hele pandemien, og slik skal det fortsette å være, sier Melby.
Hun sier at den nye forskriften tydeliggjør at hovedregelen er opplæring på skolen.
(©NTB)
